| Ημερομηνία | Τίτλος | Συγγραφέας | Κείμενο Διατριβής |
| 2023 | Πειραματισμός και εκπαιδευτικές μέθοδοι στη σύγχρονη φυσική | Νάντσου, Παναγιώτα Π. | |
| 2023 | Μισέλ Φουκώ: γνώση και πειθαρχία στην εκπαίδευση | Παπανικολάου, Παναγιώτα Ι. |  |
| 2023 | H ανάπτυξη των δεξιοτήτων επιχειρηματολογίας των φοιτητών/τριών του Π.Τ.Δ.Ε. με αφορμή θέματα φυσικής | Τσιφτσής, Γεώργιος Ν. | |
| 2023 | Αμφισημίες και έμφυλες ανατροπές στη χειροτεχνία: οι τέχνες του νήματος – κέντημα, πλέξιμο και υφαντική – στη σύγχρονη Ελλάδα | Μπονάρου, Άννα Ε. | |
| 2023 | Διερεύνηση επιμορφωτικών αναγκών των εκπαιδευτικών προσχολικής εκπαίδευσης για την εφαρμογή συμπεριληπτικής εκπαίδευσης (inclusive education) | Κυριαζοπούλου, Μαρία Ε. | |
| 2023 | Οι επιπτώσεις της οικονομικής κρίσης στην ελληνική κοινωνία και η νεανική ανεργία: Αυτοαντίληψη και προσδοκίες των ανέργων νεαρής ηλικίας | Πολίτου, Αγγελική Γ. | |
| 2023 | Η ανάπτυξη της γεωμετρικής σκέψης μαθητών του Δημοτικού Σχολείου μέσω ψηφιακών προσομοιώσεων με τη χρήση οπτικού προγραμματισμού: Η περίπτωση της γωνίας | Κακαβάς, Κωνσταντίνος Γ. | |
| 2023 | Lifelong training of civil servants on information systems in the field of health | Λάλος, Χρήστος Β. | |
| 2023 | Η ανάπτυξη λειτουργικών μοντέλων της διαχείρισης της γνώσης στον δημόσιο τομέα | Ζυγούρης, Φώτιος Ε. | |
| 2023 | Σχεδιασμός, εφαρμογή και αξιολόγηση επιμορφωτικού προγράμματος για εκπαιδευτικούς της ελληνικής γλώσσας της μειονοτικής εκπαίδευσης στην Αλβανία | Μπούρας, Σπυρίδων Θ. | |
| 2023 | Intercultural transmission perspective in using school leadership of social justice to include refugee and migrant children into Greek public primary education: perceptions of school principals | Ρέντζη, Αργυρώ Δ. | |
| 2023 | Τοπικός πολιτισμός και διδασκαλία της ιστορίας στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση: η περίπτωση της Κέρκυρας | Θεοχάρης, Θωμάς Α. | |
| 2023 | Η γλωσσική ενίσχυση στο νηπιαγωγείο μέσα σε περιβάλλον γλωσσικής ετερότητας και η σχέση της με την ομαλή μετάβαση των αλλοδαπών μαθητών στο δημοτικό σχολείο | Τρίκου, Παναγιώτα Σ. | |
| 2023 | The role of educational technology, artificial intelligence, and gamification in improving education and students’ cognitive and social-emotional development: development and evaluation of educational applications and serious games using extended reality and learning analytics | Λαμπρόπουλος, Γεώργιος Α. | |
| 2023 | Η τοπική παραδοσιακή μεσογειακή διατροφή στο πλαίσιο της πολιτισμικής διάστασης της εκπαίδευσης για την αειφορία | Χατζηνικόλα, Χαριστούλα Σ. | |
| 2023 | Η Συναισθηματική Παρουσία σε μια διαδικτυακή κοινότητα εκπαιδευτικών φιλολόγων επιμορφούμενων στην εκπαιδευτική αξιοποίηση των ψηφιακών μέσων | Βλαχογιάννη, Ελένη Ι. | |
| 2023 | Determinants of stereotypic and variable eye-movement patterning: experimental analysis and clinical implications | Διάκος, Στέφανος Γ. | |
| 2023 | Αποκέντρωση στην εκπαίδευση: η δυναμική μιας προοπτικής | Ρούνη, Παναγιώτα Ι. | |
| 2023 | Τα ανθρωπογεωγραφικά χαρακτηριστικά των μαθητών ως παράγοντας διδακτικής αποτελεσματικότητας σε δίγλωσσα σχολεία: διακρατική, συγκριτική μελέτη | Κατερίνη, Ιωάννα Ε. | |
| 2023 | Ευρωπαϊκή εκπαιδευτική πολιτική και κινητικότητα στον ευρωπαϊκό χώρο ανώτατης εκπαίδευσης: το παράδειγμα των σχολών αρχιτεκτονικής | Κωνσταντινίδου, Δήμητρα Θ. | |
