| Ημερομηνία | Τίτλος | Συγγραφέας | Κείμενο Διατριβής |
| 04/2026 | Το αγωνιστικό γλωσσικό τοπίο της πλατείας Εξαρχείων: η κοινωνιογλωσσική κατασκευή του δικαιώματος στην πόλη | Μπράτιμου, Στέλλα Β. | |
| 03/2026 | Ο Μάριος Βαϊάνος και η συμβολή του στην πνευματική ζωή της Ελλάδας κατά τους μεσοπολεμικούς και μεταπολεμικούς χρόνους (1924-1975) | Γεμέλου, Δέσποινα Σ. |  |
| 03/2026 | La representación de la violencia y las figuras femeninas en La fugitiva de Sergio Ramírez Mercado | Μπούγου, Νικολέτα Ν. |  |
| 03/2026 | La enseñanza de la lengua española a través de la comparación cultural y gramatical: un caso con alumnos griegos de Educación Secundaria obligatoria | Νομικός, Εμμανουήλ Ν. |  |
| 03/2026 | Εφαρμογές λογισμικών στη δημιουργική γραφή και την ψηφιακή αφήγηση ως διδακτικών μέσων στο πλαίσιο της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης | Γεωργοπούλου, Ευσταθία Σ. | |
| 03/2026 | Ζητήματα λογοτεχνικής κριτικής στις αρχές του 20ού αιώνα: η περίπτωση του περιοδικού Παναθήναια (1900-1915) | Παλαβράκης, Γεώργιος Ε. |  |
| 02/2026 | The development of recursive structures: the role of working memory | Κυριάκου, Βασιλική Α. | |
| 02/2026 | Ο ποιητής εκτός πλαισίου: τεχνικές, σύμβολα και προσωπεία στο έργο του Μιχάλη Κατσαρού | Παληκίδου, Άννα Ά. |  |
| 02/2026 | Ο διάλογος της αρχαίας τραγωδίας με τα σύγχρονα ποιητικά είδη: η οικογένεια των Ατρειδών στη νεοελληνική ποίηση | Τσάκαλου, Δήμητρα-Αλεξάνδρα Η. | |
| 02/2026 | Η έκφραση συναισθήματος στη σχέση δασκάλου-μαθητή μέσα από τις επιστολές του Λιβανίου | Ζηλιασκοπούλου, Αναστασία Χ. |  |
| 02/2026 | Διαχείριση μεγάλου όγκου χειρογράφων σε εκδόσεις μεσαιωνικών κειμένων: ψηφιακά εργαλεία και μεθοδολογία χρήσης τους | Περδίκη, Ελπίδα Η. |  |
| 02/2026 | Η ελληνική μυθολογία στη νεοελληνική λογοτεχνία και την εκπαίδευση | Μυλωνάκης, Νικόλαος Ε. | |
| 02/2026 | Δοκιμαζόμενα σώματα στη νεοελληνική μεταπολεμική ποίηση: η γλυπτική ετερογένεια και η απτική ποιότητα των λέξεων | Σωτηροπούλου, Ευθυμία Ν. |  |
| 02/2026 | Η μέθοδος της Μεικτής Μάθησης στη διδασκαλία της λογοτεχνίας στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση | Βοϊβόντα, Θεοδώρα Α. |  |
| 02/2026 | Η Μικρή Φόρμα και οι μεταμορφώσεις της: μία δημιουργική προσέγγιση για τη διδασκαλία τηςλΛογοτεχνίας στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα μέσω της καλλιέργειας των ήπιων δεξιοτήτων και του ψηφιακού γραμματισμού | Δούκα, Αρετή-Δήμητρα Χ. | |
| 02/2026 | Ο αστικός χώρος στα Σατυρικά του Πετρωνίου | Τηλέμαχος, Ασημακόπουλος Ν. |  |
| 02/2026 | Les fonctions sujet, objet et les degrés de transitivité du verbe en grec moderne | Σιδέρη, Χρυσούλα Β. | |
| 01/2026 | Ο Σολωμός του Χαραλαμπίδη: η μετουσίωση της μεταφυσικής σε φυσική | Αμοιρίδου, Μαρία Θ. |  |
| 01/2026 | Sprachlernberatung zur Förderung der persönlichkeitsbezogenen Kompetenz und der Lernfähigkeit | Γκέκα, Βασιλική Α. |  |
| 01/2026 | Η συμφωνική αρμονία στον παιδικό λόγο της Ελληνικής | Πουλιδάκης, Αναστάσιος Ι. |  |