| Ημερομηνία | Τίτλος | Συγγραφέας | Κείμενο Διατριβής |
| 2024 | Facteurs de succès dans l’apprentissage d’une langue étrangère ou seconde | Πανουσοπούλου, Κωνσταντίνα Ε. |  |
| 2024 | La création de soi dans le théâtre de Jean-Luc Lagarce et de Joël Pommerat | Παπαγιαννούλη-Ουσουλτζόγλου, Δέσποινα Γ. | |
| 2024 | Edmonde Charles-Roux et ses biographies de personnages hors du commun | Πανταζοπούλου, Ειρήνη Γ. | |
| 2024 | Le démon de midi dans le roman français de Marivaux à Paul Bourget | Καλδή, Παρασκευή Κ. | |
| 2024 | La planification de la tâche orale comme force motrice de la mobilisation des acquis chez les apprenants des langues étrangères: étude expérimentale dans le cadre de l’apprentissage du FLE en Grèce, chez des apprenants du niveau B1 | Τερζιάδου, Ελένη Κ. | |
| 2023 | Le drame et le mouvement impressionniste dans l΄ambiance moderniste du XIXème siècle | Παπαχρήστου, Μαρία Δ. | |
| 2023 | La réception d’Arthur Rimbaud chez les poètes de la génération de 1920 en Grèce: critique, traduction et création poétique | Μπουφέα, Χριστίνα-Ελένη Κ. | |
| 2023 | Pour une historie de la violence: manifestations dans historie(s) du cinéma de Jean-Luc Godard | Καρρά, Μαριλένα Χ. | |
| 2023 | Les transformations des friches industrielles en écoquartiers, un tremplin vers la ville durable: les cas de l'Ile-de-Nantes et des Docks-de-Seine | Τούρα, Βαρβάρα Γ. | |
| 2023 | La guerre des images et les images de la guerre: documentaire et art contemporain à l’ère de la nécropolitique | Νεοφύτου, Ιωάννα Π. | |
| 2023 | Le système européen des quotas d’émission de gaz à effet de serre: recherche sur la notion d’efficacité juridique | Μικροπούλου, Χαραλαμπία-Παναγιώτα Δ. | |
| 2022 | Négation lexicale vs négation syntaxique en français et en grec moderne | Καζάλα, Φωτεινή Ε. | |
| 2022 | L’ héroïsme dans le théâtre de Voltaire | Γεωργούλας, Ιάκωβος Γ. | |
| 2022 | L'apostrophe dans la poésie romantique française: Hugo, Lamartine, Musset, Vigny | Τσίγκα, Ελένη Χ. | |
| 2022 | Étude pluriméthodologique de pratiques d’enseignement-apprentissage développées et expérimentées en école primaire pour le renforcement de l’identité des élèves d’origine migrante | Γάτση, Παναγιώτα Α. | |
| 2022 | Pour le développement d’un agir professionnel inclusif, réflexif et collaboratif: effets sur les enseignants d’un dispositif hybride de formation au plurilinguisme et au pluriculturalisme en contexte grec | Τζάτζου, Δήμητρα Χ. | |
| 2022 | L' Agora romaine de Delphes | Μιχαήλ, Νικόλαος-Εμμανουήλ Ι. | |
| 2022 | L'oeuvre des ingénieurs français de la Compagnie française des mines du Laurion et leur contribution à la formation du Laurion industriel à la fin du XIXe siècle. | Μαμαλουκάκη, Χριστίνα Γ. | |
| 2022 | Aristote, Heidegger: substance et temporalité ou une histoire ancienne du temps | Κοντογιάννη, Ελένη Γ. | |
| 2021 | Dialectiques de la résistance et de la conscience en littérature: étude comparée d’œuvres littéraires francophones | Μαρούφη, Λατίφα Μ. | |
