| Ημερομηνία | Τίτλος | Συγγραφέας | Κείμενο Διατριβής |
| 2015 | Συμμετοχικές εκπαιδευτικές τεχνικές για τη βελτίωση των μεθόδων διδασκαλίας της ελληνικής γλώσσας στο δημοτικό σχολείο | Μαλέτσκος, Αθανάσιος Α. |  |
| 2014 | Συμπεριφορές αποφυγής κατά τη σχολική και εφηβική ηλικία: η περίπτωση των στρατηγικών αυτο-υπονόμευσης και της αποφυγής αναζήτησης βοήθειας | Χατζηκυριάκου, Γλυκερία Α. | |
| 2006 | Συμπληρώματα του ρήματος: από τη θεωρία στη διδακτική πράξη για τα ΝΕ ως ξένη γλώσσα | Κασσωτάκη, Ειρήνη Ι. | |
| 2023 | Συναισθηματικές διαστάσεις της διδασκαλίας των μαθηματικών στην δευτεροβάθμια εκπαίδευση | Κούρτη, Στυλιανή-Κυριακή Δ. | |
| 2009 | Συναισθηματική ευφυΐα σε αντικειμενοστρεφή πολυτροπικά συστήματα διεπαφής για κινητή και ηλεκτρονική μάθηση | Αλέπης, Ευθύμιος Δ. | |
| 2014 | Συναισθηματική υπολογιστική και εκπαίδευση: έξυπνες τεχνικές ανίχνευσης του συναισθήματος και προαγωγής της εκπαίδευτικής διαδικασίας | Μανούσος, Κλάδος Α. | |
| 2014 | Συναισθηματική υπολογιστική και εκπαίδευση: έξυπνες τεχνικές ανίχνευσης του συναισθήματος και προαγωγής της εκπαιδευτικής διαδικασίας | Κλάδος, Μανούσος Α. | |
| 2016 | Συναισθηματικοί πράκτορες σε περιβάλλοντα ηλεκτρονικής μάθησης για άτομα με μαθησιακές δυσκολίες και διαταραχές προσοχής | Χατζάρα, Κωνσταντίνα Ν. | |
| 2011 | Συναισθηματικό μαθησιακό μοντέλο για εξ αποστάσεως εκπαίδευση: εφαρμογή στη διδακτική της πληροφορικής | Λεοντίδης, Ευθύμιος Σ. | |
| 2024 | Σύνδεση γενικής δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και χώρων εργασίας: μεθοδολογική προσέγγιση για την ενσωμάτωση της επαγγελματικής ετοιμότητας: μελέτη περίπτωσης για τις θετικές επιστήμες | Αργύρη, Παναγιώτα Σ. | |
| 2003 | Σύνδεση πολιτισμικού πλαισίου με τη μάθηση και τη διδασκαλία των μαθηματικών: εθνογραφική μελέτη μιας σχολικής τάξης τσιγγανοπαίδων και της κοινότητας προέλευσής τους | Σταθοπούλου-Βασιλονικολού, Χαρίκλεια Π. | |
| 2013 | Σύνδεση σχολείου και τοπικής κοινωνίας: η συνεργασία του διευθυντή του σχολείου με το σύλλογο γονέων και κηδεμόνων ως παράγοντας αποτελεσματικής λειτουργίας της σχολικής μονάδας | Παπαγεωργάκης, Παναγιώτης Ε. | |
| 2010 | Συνδετικότητα και κειμενικοί δείκτες: χρήση και αξιοποίησή τους στη διδακτική πράξη της ΣΤ' δημοτικού | Βαρελά, Κάντια Λ. | |
| 2010 | Συνεκπαίδευση ή μη παιδιών με προβλήματα υγείας στο συνηθισμένο σχολείο: σχετικές αντιλήψεις εμπλεκομένων στην αγωγή και την εκπαίδευσή τους | Γεωργιάδη, Μαρία Σ. | |
| 2010 | Συνεκπαίδευση παιδιών με ή χωρίς ειδικές ανάγκες: στάσεις εκπαιδευτικών και μαθητών στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση | Πατσίδου, Μαρίνα Γ. | |
| 2018 | Συνεκτικά νοητικά μοντέλα και κατακερματισμένη γνώση: μεθοδολογικά ζητήματα στην έρευνα για την κατανόηση εννοιών στις φυσικές επιστήμες | Βαϊοπούλου, Χαρίκλεια-Παναγιώτα Β. | |
| 2017 | Συνεργασία εκπαιδευτικών για την εφαρμογή ενός νέου προγράμματος σπουδών στα μαθηματικά στο Γυμνάσιο: αντιθέσεις και διδακτικές αποφάσεις | Στουραΐτης, Κωνσταντίνος Θ. | |
| 2014 | Συνεργασία και επαγγελματική ανάπτυξη εκπαιδευτικών ειδικής και γενικής αγωγής μέσα σε διαδικτυακές επαγγελματικές κοινότητες μάθησης | Ευφραιμίδου, Σοφία Ε. | |
| 2022 | Συνεργασία και επαγγελματική ανάπτυξη εκπαιδευτικών στην κοινότητα μάθησης: στάσεις και αντιλήψεις εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης Νομού Αττικής | Τηλιγάδα, Ευμορφία Γ. | |
| 07/2026 | Συνεργασία και επαγγελματική εξέλιξη των εκπαιδευτικών στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση: η συνεργατική έρευνα - δράση ως εργαλείο επαγγελματικής μάθησης | Μπάρδα, Δήμητρα Γ. | |
