A- A0 A+ | EN
Η λεξική αντίθεση στα γλωσσικά εγχειρίδια του δημοτικού σχολείου: μια γλωσσοδιδακτική προσέγγιση
Διαβάστε τη διατριβή (Online)
Κατεβάστε τη διατριβή σε μορφή PDF (123.89 MB)  (Η υπηρεσία είναι διαθέσιμη μετά από δωρεάν εγγραφή)

Όλα τα τεκμήρια στο ΕΑΔΔ προστατεύονται από πνευματικά δικαιώματα.

DOI
10.12681/eadd/18521
Διεύθυνση Handle
http://hdl.handle.net/10442/hedi/18521
ND
18521
Εναλλακτικός τίτλος
Lexical opposition in language manuals for primary schools: a language teaching approach
Συγγραφέας
Πολυδώρου, Ειρήνη (Πατρώνυμο: Στ.)
Ημερομηνία
2006
Ίδρυμα
Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ). Τμήμα Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης
Εξεταστική επιτροπή
Νάκας Αθανάσιος
Ματσαγγούρας Ηλίας
Χαραλαμπάκης Χριστόφορος
Κατσίκη-Γκίβαλου Αναστασία
Τριλιανός Αθανάσιος
Σαλβάρας Ιωάννης
Μόζερ Αιμιλία
Λέξεις-κλειδιά
Λεξική αντίθεση; Μορφολεξική αντίθεση; Τοπικές αντιθέσεις; Χρονικές αντιθέσεις; Ποσοτικές αντιθέσεις; Διαβαθμιστικές αντιθέσεις; Αριθμητικές αντιθέσεις; Δυαδικές αντιθέσεις; Μη δυαδικές αντιθέσεις; Κατευθυνσιακές αντιθέσεις; Φαινομενικές αντιθέσεις; Ομαδοσυνεργατικό μοντέλο διδασκαλίας; Επικοινωνιακή μέθοδος; Προσέγγιση
Χώρα
Ελλάδα
Γλώσσα
Ελληνικά
Άλλα στοιχεία
369 σ., εικ.
Στατιστικά χρήσης
ΠΡΟΒΟΛΕΣ
Αφορά στις μοναδικές επισκέψεις της διδακτορικής διατριβής για την χρονική περίοδο 07/2018 - 07/2023.
Πηγή: Google Analytics.
ΞΕΦΥΛΛΙΣΜΑΤΑ
Αφορά στο άνοιγμα του online αναγνώστη για την χρονική περίοδο 07/2018 - 07/2023.
Πηγή: Google Analytics.
ΜΕΤΑΦΟΡΤΩΣΕΙΣ
Αφορά στο σύνολο των μεταφορτώσων του αρχείου της διδακτορικής διατριβής.
Πηγή: Εθνικό Αρχείο Διδακτορικών Διατριβών.
ΧΡΗΣΤΕΣ
Αφορά στους συνδεδεμένους στο σύστημα χρήστες οι οποίοι έχουν αλληλεπιδράσει με τη διδακτορική διατριβή. Ως επί το πλείστον, αφορά τις μεταφορτώσεις.
Πηγή: Εθνικό Αρχείο Διδακτορικών Διατριβών.
Σχετικές εγγραφές (με βάση τις επισκέψεις των χρηστών)
Γραμματισμός και φυσικές επιστήμες στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση
Επιστημονικός και τεχνολογικός γραμματισμός: διαμόρφωση παιδαγωγικού πλαισίου διερεύνησης κοινωνικοεπιστημονικών θεμάτων στις τελευταίες τάξεις του δημοτικού σχολείου
Αξιολόγηση των δομικών και λειτουργικών χαρακτηριστικών των σχολικών εγχειριδίων νεοελληνικής γλώσσας του δημοτικού σχολείου
Παιδαγωγική αξιολόγηση των σχολικών εγχειριδίων του δημοτικού σχολείου
Κοινωνικοποίηση στο σχολείο: θεσμοί, αξίες και πρότυπα συμπεριφοράς στα σχολικά εγχειρίδια Η ΓΛΩΣΣΑ ΜΟΥ
Από την πατριδογνωσία στη μελέτη του περιβάλλοντος: ανάλυση περιεχομένου των βιβλίων "εμείς και ο κόσμος" των τάξεων Α΄-Β΄-Γ΄-Δ΄ του δημοτικού σχολείου
Οι έμφυλες αναπαραστάσεις στα μαθήματα της Γλώσσας και της Μελέτης Περιβάλλοντος των δύο πρώτων τάξεων του Δημοτικού: σχολικά εγχειρίδια, απόψεις και πρακτικές των εκπαιδευτικών
Αξιολόγηση βάσει φακέλου: ο ρόλος της στην προσωπική ανάπτυξη του μαθητή και την επαγγελματική ανάπτυξη του εκπαιδευτικού
Τα εξώφυλλα των ελληνικών αλφαβηταρίων, αναγνωστικών και αναγνωσματαρίων του δημοτικού σχολείου
Η εικόνα της γυναίκας στα σχολικά εγχειρίδια του μαθήματος των θρησκευτικών στο δημοτικό σχολείο από το 1995 έως σήμερα