Η παιδική παραβατικότητα: θεσμοί και αντιμετώπισή της

Abstract

The purpose of this dissertation is to bring into prominence the phenomenon of juvenile delinquency, a social problem with serious consequences not only for the child and its family but also for the future of Greek society. The research focuses on delinquency in children aged 8-15 years, that is before the stage of adolescence is completed, a fact which is related, in terms of effects, to a large extent to the developmental stages of the individual, his behavior in adolescence and especially the risk of becoming delinquent as an adult. This study attempts to link the views of the various actors involved in the prevention and tackling the problem of juvenile delinquency. To this end, through the study, comparative analysis and interpretation of the views of experts from different scientific fields and in particular representatives of justice, educators, criminologists and mental health specialists, and in addition,taking into account the international and domestic bibliography, mainly the findings of other studies, this research sets out to answer some critical questions. The research questions refer to both the significance of the problem and its consequences as well as the importance of timely intervention and the contribution of programs for its prevention and treatment.

Σκοπός της παρούσας διατριβής είναι η ανάδειξη του φαινομένου της παιδικής παραβατικότητας ως ενός κρίσιμου κοινωνικού προβλήματος, του οποίου οι συνέπειες είναι επικίνδυνες όχι μόνο για το ίδιο το παιδί και την οικογένειά του, αλλά και για το μέλλον της ελληνικής κοινωνίας. Η έρευνα επικεντρώνεται στην παραβατικότητα παιδιών ηλικίας 8-15 ετών, πριν δηλαδή ολοκληρωθεί το στάδιο της εφηβείας, γεγονός το οποίο συνδέεται, ως προς τις επιπτώσεις, σε μεγάλο βαθμό με την αναπτυξιακή πορεία του ατόμου, την συμπεριφορά του στην εφηβεία, και κυρίως τον κίνδυνο εκδήλωσης παραβατικής συμπεριφοράς στην ενήλικη ζωή. Η συγκεκριμένη μελέτη επιχειρεί τη διασύνδεση των απόψεων των διαφόρων φορέων, οι οποίοι εμπλέκονται στην πρόληψη και αντιμετώπιση αυτού του φαινομένου. Προς τούτο, μέσα από την μελέτη, συγκριτική ανάλυση και ερμηνεία των απόψεων των ειδικών από διαφορετικά επιστημονικά πεδία, και συγκεκριμένα εκπροσώπων της δικαιοσύνης, παιδαγωγών/εκπαιδευτικών, εγκληματολόγων και ειδικών ψυχικής υγείας και λαμβάνοντας συγχρόνως υπόψη την διεθνή και εγχώρια βιβλιογραφία, κυρίως τα ερευνητικά δεδομένα άλλων μελετών, επιχειρείται να απαντηθούν τα ερωτήματα που θέτει η συγκεκριμένη έρευνα. Τα ερευνητικά ερωτήματα αναφέρονται τόσο στην κρισιμότητα του προβλήματος και τις συνέπειές του, όσο και στην σπουδαιότητα της έγκαιρης παρέμβασης και την συμβολή των προγραμμάτων για την πρόληψη και αντιμετώπισή του.