| Ημερομηνία | Τίτλος | Συγγραφέας | Κείμενο Διατριβής |
| 2019 | Ανάπτυξη, διάδραση χρηστών και αξιολόγηση του συστήματος LEVANDA: ευρετηριοποίηση τμημάτων οπτικοακουστικού υλικού για τη φυσική αγωγή και τον αθλητισμό | Σφίγγος, Νικόλαος Π. |  |
| 2023 | Ανάπτυξη εκτελεστικών λειτουργιών και αυτο-ρύθμιση της μάθησης στη φυσική αγωγή | Σαμαρά, Ευδοξία Π. | |
| 2021 | Ανάπτυξη εννοιολογικού ολιστικού μοντέλου για την ενσωμάτωση των ΤΠΕ στο δημοτικό σχολείο | Λαγού, Αικατερίνη Η. | |
| 2018 | Ανάπτυξη ενός αποτελεσματικού πλαισίου εφαρμογής της αξιολόγησης της πανεπιστημιακής εκπαιδευτικής διαδικασίας | Μπακατσάκη, Μαρία Ε. | |
| 2021 | Ανάπτυξη ενός ηλεκτρονικού εργαλείου αξιολόγησης των δυσκολιών στα μαθηματικά για παιδιά σχολικής ηλικίας | Παππάς, Γεώργιος-Μάριος Α. | |
| 2013 | Ανάπτυξη επιχειρηματολογίας στο λύκειο: εκπαιδευτικές πρακτικές | Παγκουρέλια, Ευγενία Δ. | |
| 2012 | Ανάπτυξη εργαλείων αυτοαξιολόγησης σχολικής μονάδας με στόχο την ηγεσία για τη μάθηση: πορτραίτο και προφίλ | Μπινιάρη, Λευκοθέα | |
| 2007 | Ανάπτυξη ευέλικτων υποστηρικτικών εργαλείων, ασύγχρονων συζητήσεων, μέσω ανάλυσης αλληλεπιδράσεων μεταξύ συμμετεχόντων, για τεχνολογικά υποστηριζόμενη εκπαίδευση | Μπράτιτσης, Θαρρενός Π. | |
| 2016 | Ανάπτυξη, εφαρμογή και αξιολόγηση ενός μαθησιακού περιβάλλοντος οικολογίας για φοιτητές των επιστημών της εκπαίδευσης | Αμπατζίδης, Γεώργιος Ι. | |
| 2011 | Ανάπτυξη, εφαρμογή και αξιολόγηση ενός προγράμματος αυτο-ρύθμισης της μάθησης στη φυσική αγωγή | Κολοβελώνης, Αθανάσιος Β. | |
| 2008 | Ανάπτυξη, εφαρμογή και διερεύνηση προσομοιωμένων μοντέλων στη διδασκαλία των φυσικών επιστημών | Πετρίδου, Ελένη | |
| 2022 | Ανάπτυξη ικανοτήτων επιχειρηματολογίας σε πλαίσιο διαλόγου κατά το συνεργατικό σχεδιασμό και την ανάπτυξη διαθεματικών ψηφιακών παιχνιδιών | Παναγιώτου, Ευρύκλεια Χ. | |
| 2020 | Ανάπτυξη και αξιολόγηση διδακτικών μαθησιακών σειρών για την εκπαίδευση εκπαιδευτικών στη νανοτεχνολογία | Μάνου, Λεωνίδας Α. | |
| 2009 | Ανάπτυξη και αξιολόγηση δικτυακών μεθόδων προσαρμογής της εκπαιδευτικής διαδικασίας στις ιδιαίτερες απαιτήσεις των μαθημάτων της τριτο... | Καλογερόπουλος, Νικόλαος Γ. | |
| 2017 | Ανάπτυξη και αξιολόγηση εκπαιδευτικού λογισμικού για την προσέγγιση των διαλυτών-μη διαλυτών υλικών και των θερμικών φαινομένων: τήξη-πήξη για παιδιά προσχολικής ηλικίας | Σπαή, Αγγελική Γ. | |
| 2005 | Ανάπτυξη και διερεύνηση διδακτικής μαθησιακής σειράς για την αυτοεπιμόρφωση των δασκάλων σε φαινόμενα και έννοιες των ρευστών | Μολοχίδης, Αναστάσιος Ν. | |
| 2015 | Ανάπτυξη και διερεύνηση μοντέλων για τη διδασκαλία του κύκλου του νερού στη φύση | Ρέλλου, Μαρία Δ. | |
| 2013 | Ανάπτυξη και εφαρμογή εκπαιδευτικού υλικού πράσινης χημείας στο πλαίσιο της αειφορίας με έμφαση στην χρήση ανανεώσιμων πρώτων υλών | Καπασσά, Μαρία Δ. | |
| 2019 | Ανάπτυξη και εφαρμογή μιας δοκιμασίας αξιολόγησης των διαπροσωπικών ικανοτήτων για εκπαιδευτικούς και υποψήφιους επαγγελματίες της ειδικής και γενικής αγωγής: διερεύνηση της σχέσης μεταξύ της επαγγελματικής εξουθένωσης και του διαπροσωπικού στυλ των εκπαιδευτικών | Παυλίδου, Κυριακή Μ. | |
| 2019 | Ανάπτυξη και εφαρμογή συστήματος αξιολόγησης για διδάσκοντες φυσικών επιστημών βασισμένο στην Παιδαγωγική Γνώση Περιεχομένου | Σοφιανίδης, Άγγελος Γ. | |
