Συναισθηματική ευφυΐα σε αντικειμενοστρεφή πολυτροπικά συστήματα διεπαφής για κινητή και ηλεκτρονική μάθηση

Abstract

Το πεδίο της κινητής τεχνολογίας λογισμικού αποτελεί σημαντικό ερευνητικό στόχο της διατριβής, με βασική επικέντρωση στην παροχή εκπαιδευτικού λογισμικού και συγγραφικών εργαλείων για εκπαιδευτές. Το προκύπτον σύστημα «Mobile Tutor» ενσωματώνει μηχανισμούς συλλογιστικής σε σχέση με τους χρήστες, όπως η μοντελοποίηση των χρηστών, καθώς και τεχνικές προσαρμοστικότητας (adaptivity) στον χρήστη και στο περιβάλλον λειτουργίας της εκάστοτε κινητής συσκευής. Η ενσωμάτωση των ευφυών αυτών μηχανισμών στην κινητή τεχνολογία λογισμικού αποτελεί σημαντική καινοτομία και συνεισφορά αυτής της διατριβής. Η προσαρμοστικότητα του συστήματος στο περιβάλλον της εκάστοτε διεπαφής είναι ιδιαίτερης σημασίας, αφού επιτρέπει την προσαρμογή της παρουσίασης της μεταδιδόμενης πληροφορίας ανάλογα με τη κινητή συσκευή του κάθε χρήστη. Κύρια ενότητα της διατριβής αποτελεί το πεδίο της συναισθηματικής αλληλεπίδρασης ανθρώπου-υπολογιστή, με απώτερο στόχο την εν δυνάμει ενσωμάτωση του πεδίου αυτού στην κινητή τεχνολογία λογισμικού. Η συναισθηματική αλληλεπίδραση ανθρώπου-υπολογιστή περιλαμβάνει την αναγνώριση των συναισθημάτων των χρηστών από τους υπολογιστές, καθώς και την παραγωγή συναισθηματικών καταστάσεων από την πλευρά του υπολογιστή, μέσω βοηθών-πρακτόρων. Τόσο η παραγωγή, όσο και η αναγνώριση συναισθηματικών καταστάσεων μελετήθηκε στο πλαίσιο της παρούσας διατριβής, ενώ ενισχύθηκε και η πεποίθηση και η σημασία της αλληλοσύνδεσης και αλληλεξάρτησής τους.