ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ ΚΑΙ ΕΚΚΟΙΝΩΝΙΣΜΟΣ ΜΕΤΑΝΑΣΤΩΝ ΚΑΤΩ ΑΠΟ ΚΑΘΕΣΤΩΣ ΘΕΣΜΟΘΕΤΗΜΕΝΩΝ ΔΙΑΚΡΙΣΕΩΝ ΣΤΗΝ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΤΗΣ ΓΕΡΜ...

Περίληψη

Ο ΕΚΚΟΙΝΩΝΙΣΜΟΣ ΤΩΝ ΝΕΩΝ ΜΕΤΑΝΑΣΤΩΝ ΣΤΗΝ ΟΜΟΣΠΟΝΔΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΤΗΣ ΓΕΡΜΑΝΙΑΣ ΛΑΜΒΑΝΕΙ ΧΩΡΑ ΚΑΤΩ ΑΠΟ ΚΑΘΕΣΤΩΣ ΘΕΣΜΟΠΟΙΗΜΕΝΩΝ ΔΙΑΚΡΙΣΕΩΝ. Ο ΝΟΜΟΣ ΑΛΛΟΔΑΠΩΝ ΡΥΘΜΙΖΕΙ ΣΧΕΔΟΝ ΟΛΕΣ ΤΙΣ ΠΛΕΥΡΕΣ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΤΟΥΣ ΚΑΙ ΕΜΠΟΔΙΖΕΙ ΜΙΑ ΙΣΟΤΙΜΗ ΕΝΤΑΞΗ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ, ΑΚΟΜΑ ΚΑΙ ΑΥΤΩΝ ΠΟΥ ΓΕΝΝΗΘΗΚΑΝ ΣΤΗΝ Ο.Δ.ΓΕΡΜΑΝΙΑΣ . Ο ΣΤΟΧΟΣ ΤΗΣ "ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗΣ" ΓΙΑ ΕΚΕΙΝΟΥΣ ΠΟΥ ΚΡΙΘΗΚΑΝ "ΙΚΑΝΟΙ ΚΑΙ ΠΡΟΘΥΜΟΙ" ΝΑ ΕΝΣΩΜΑΤΩΘΟΥΝ, ΠΟΥ ΑΚΟΛΟΥΘΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΤΗΝ ΔΥΤΙΚΟΓΕΡΜΑΝΙΚΗ ΠΟΛΙΤΕΙΑ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΘΕΣΜΟΥΣ ΤΗΣ, ΑΠΟΔΕΙΧΤΗΚΕ ΣΑΝ ΜΙΑ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΑΦΟΜΟΙΩΣΗΣ ΠΟΥ ΔΕΝ ΟΔΗΓΗΣΕ ΣΤΗΝ ΚΑΤΑΚΤΗΣΗ ΙΣΟΤΙΜΗΣ ΘΕΣΗΣ ΣΤΗΝ ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΗΣ ΧΩΡΑΣ ΥΠΟΔΟΧΗΣ. ΕΝΑΣ ΘΕΣΜΟΣ ΠΟΥ ΕΠΙΛΕΧΘΗΚΕΓΙΑ ΝΑ ΕΠΙΒΑΛΛΕΙ ΤΗΝ ΠΟΛΙΤΙΚΗ ΤΗΣ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗΣ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ. Η ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΟΔΓ ΠΑΡΑΜΕΝΕΙ ΜΟΝΕΘΝΙΚΗ ΚΑΙ ΜΟΝΟΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ, ΑΓΝΟΩΝΤΑΣ ΟΥΣΙΑΣΤΙΚΑ ΤΙΣ ΓΛΩΣΣΕΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥΣ ΤΩΝ ΜΕΤΑΝΟΣΤΟΠΟΥΛΩΝ. Η ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΑΛΛΟΔΑΠΩΝ, ΝΕΟΣ ΚΛΑΔΟΣ ΤΗΣ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗΣ ΣΤΗΝ Δ.ΓΕΡΜΑΝΙΑ, ΑΝΑΖΗΤΑ ΤΡΟΠΟΥΣ ΚΑΙ ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΑ ΜΕΤΡΑ ΠΟΥ ΘΑ ΠΡΟΩΘΗΣΟΥΝ ΤΗΝ ΕΝΣΩΜΑΤΩΣΗ ΚΑΙ ΑΓΝΟΕΙ ΤΗΝ ΕΚΦΡΑΣΜΕΝΗ ΒΟΥ ...
περισσότερα

Περίληψη σε άλλη γλώσσα

DIE VERGESELLSCHAFTUNG GRIECHISCHER EINWANDERERKINDER IN DER BUNDESREPUBLIK FINDET STATT UNTER BEDINGUNGEN INSTITUTIONALISIERTER DISKRIMINIERUNG. DAS AUSLANDERGESETZ REGELT DAS LEBEN VON EINWANDERERN IN DER BUNDESREPUBLIK UND VERHINDERT IHRE GLECHBERECHTIGTE EINGLIEDERUNG IN DIE GESELLSCHAFT DES AUFNAHMELANDES, SOGAR FUR DIEJENIGEN, DIE IN DER BRD GEBOREN WURDEN. DAS ZIEL DER INTEGRATION DERJENIGEN, DIE SICH AIS "INTEGRATIONSFAHIG" UND "INTEGRATIONSWILLIG" ERWIESEN HABEN, ENTPUPPTE SICH ALS EINE ASSIMILATIONSPO DIE KEINESWEGS ZUR GLEICHBERECHTIGUNG DER MINDERHEITEN FUHRTE. EINE INSTITUTION, DIE SICH EIGNET, UM DIE INTEGRATIONSPOLITIK DURCHZUSETZEN IST DIE SCHULE UND ALLGEMEINER DAS ERZIEHUNGSSYSTEM. DIE SCHULBILDUNG IN DER BRD IST NACH WIE VOR MONOLINGUAL UND MONKULTURELL; DIE KULTUREN UND SPRACHEN DER EINWANDERERMINORITATEN WERDEN IGNORIERT . (SHORTENED)
Πρέπει να είστε εγγεγραμένος χρήστης για έχετε πρόσβαση σε όλες τις υπηρεσίες του ΕΑΔΔ  Είσοδος /Εγγραφή

Όλα τα τεκμήρια στο ΕΑΔΔ προστατεύονται από πνευματικά δικαιώματα.

DOI
10.12681/eadd/1474
Διεύθυνση Handle
http://hdl.handle.net/10442/hedi/1474
Συγγραφέας
ΚΑΛΠΑΚΑ, ΑΝΝΑ-ΑΝΝΙΤΑ
Ημερομηνία
1990
Ίδρυμα
Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Σχολή Παιδαγωγική. Τμήμα Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης
Εξεταστική επιτροπή
ΤΣΙΑΚΑΛΟΣ ΓΕΩΡΓΙΟΣ
ΤΣΟΛΑΚΗΣ Χ.
ΡΑΣΗΣ Σ.
ΚΑΤΗ ΔΗΜΗΤΡΑ
ΚΟΥΖΕΛΗΣ Γ.
Επιστημονικό πεδίο
Κοινωνικές Επιστήμες
Εκπαίδευση
Λέξεις-κλειδιά
ΔΙΓΛΩΣΣΙΚΗ-ΔΙΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ; ΕΘΝΙΚΕΣ/ΓΛΩΣΣΙΚΕΣ ΜΕΙΟΝΟΤΗΤΕΣ; ΕΚΚΟΙΝΩΝΙΣΜΟΣ ΜΕΤΑΝΑΣΤΟΠΟΥΛΩΝ; Ενσωμάτωση; ΚΟΙΝΩΝΙΑ ΤΩΝ ΜΕΤΑΝΑΣΤΩΝ; Μητρική γλώσσα; ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΗ ΑΛΛΟΔΑΠΩΝ; Πολιτισμική ταυτότητα; ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ/ΥΠΟΠΟΛΙΤΙΣΜΟΙ; Ρατσισμός
Χώρα
Ελλάδα
Γλώσσα
Ελληνικά