Ο έλεγχος της νευροψυχικής εξελίξεως κατά Gesell επί δυστροφικών και τροφίμων βρεφοκομείου

Abstract

Στόχος της έρευνας είναι η επίδραση της σωματικής δυστροφίας και του περιβάλοντος στην ψυχοκινητική ανάπτυξη του παιδιού. Μέθοδοι: τρείς ομάδες παιδιών ηλικίας από 4 εβδομάδες εώς 3 έτη. Ι. 108 ευτροφικά παιδιά (μάρτυρες). ΙΙ. 74 δυστροφικα, ΙΙΙ. 70 από το βρεφοκομείο Αθηνών. Εκτίμηση ψυχοκινητικής ανάπτυξης: Gesell's test. Ιδιοτυπίες ανάπτυξης στα παιδιά της έρευνας στις ονάδες Ι και ΙΙ. Σε 31 παιδιά με δυστροφία (41,9%) ανευρίσκεται μεγαλύτερη καθυστέρηση στην αδρή κίνηση ανάλογη με το βαθμό της δυστροφίας, Η καθυστέρηση στους υπόλοιπους τρείς τομείς συμπεριφοράς (προσαρμογή, γλώσσα, προσωποκοινωνική αντίδραση) είναι μικρότερη και δεν σχετίζεται απόλυτα με το βαθμό δυστροφίας. Σε κλινική βελτίωση της δυστροφίας η αδρή κίνηση αποκαθίσταται τελευταία. Στα παιδιά του βρεφοκομείου μετά την ηλικία των 4 μηνών η ψυχοκινητική ανάπτυξη του παιδιού καθυστερεί περισσότερο στους τρεις τομείς της νευροψυχικής εξέλιξης και λιγότερο στην αδρή κίνηση. Η διαφορά αυτή γίνεται περισσότερο εμφανής μετά το πρώτο έτος της ζωής. Σαφώς η δυστροφία θίγει περισσότερο τις στατικές λειτουργίες του οργανισμού. Η έλλειψη ερεθισμάτων και αγάπης θίγει περισσότερο την ψυχική εξέλιξη του παιδιού.