A- A0 A+ | EN
Ένα σύστημα δημιουργίας & χρήσης εικονικών μαθησιοχώρων που βασίζονται στον παγκόσμιο ιστό
Διαβάστε τη διατριβή (Online)
Κατεβάστε τη διατριβή σε μορφή PDF (12.27 MB)  (Η υπηρεσία είναι διαθέσιμη μετά από δωρεάν εγγραφή)

Όλα τα τεκμήρια στο ΕΑΔΔ προστατεύονται από πνευματικά δικαιώματα.

DOI
10.12681/eadd/12421
Διεύθυνση Handle
http://hdl.handle.net/10442/hedi/12421
ND
12421
Εναλλακτικός τίτλος
A system for the development and use of web - based virtual learnplaces
Συγγραφέας
Κουτουμάνος, Αναστάσιος
Ημερομηνία
1999
Ίδρυμα
Εθνικό Μετσόβιο Πολυτεχνείο (ΕΜΠ). Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών. Τομέας Πληροφορικής
Εξεταστική επιτροπή
Σκορδαλάκης Εμμανουήλ
Παπακωνσταντίνου Γεώργιος
Τσανάκας Παναγιώτης
Κόλιας Στάφανος
Καγιάφας Ελευθέριος
Μαϊστρος Ιωάννης
Μακράκης Βασίλειος
Επιστημονικό πεδίο
Φυσικές Επιστήμες
Επιστήμη Ηλεκτρονικών Υπολογιστών και Πληροφορική
Επιστήμες Μηχανικού και Τεχνολογία
Επιστήμη Ηλεκτρολόγου Μηχανικού, Ηλεκτρονικού Μηχανικού, Μηχανικού Η/Υ
Λέξεις-κλειδιά
Εικονικοί μαθησιοχώροι; Παλλάδιο (Pd); Μαθησιοχώροι; Αρχιτεκτονική
Χώρα
Ελλάδα
Γλώσσα
Ελληνικά
Άλλα στοιχεία
202 σελ. : εικ., πίνακες
Στατιστικά χρήσης
ΠΡΟΒΟΛΕΣ
Αφορά στις μοναδικές επισκέψεις της διδακτορικής διατριβής για την χρονική περίοδο 07/2018 - 07/2023.
Πηγή: Google Analytics.
ΞΕΦΥΛΛΙΣΜΑΤΑ
Αφορά στο άνοιγμα του online αναγνώστη για την χρονική περίοδο 07/2018 - 07/2023.
Πηγή: Google Analytics.
ΜΕΤΑΦΟΡΤΩΣΕΙΣ
Αφορά στο σύνολο των μεταφορτώσων του αρχείου της διδακτορικής διατριβής.
Πηγή: Εθνικό Αρχείο Διδακτορικών Διατριβών.
ΧΡΗΣΤΕΣ
Αφορά στους συνδεδεμένους στο σύστημα χρήστες οι οποίοι έχουν αλληλεπιδράσει με τη διδακτορική διατριβή. Ως επί το πλείστον, αφορά τις μεταφορτώσεις.
Πηγή: Εθνικό Αρχείο Διδακτορικών Διατριβών.
Σχετικές εγγραφές (με βάση τις επισκέψεις των χρηστών)
Η διαφοροποίηση του Αγαθού στη φιλοσοφία του Πλωτίνου
Μηχανική μάθηση για το συγκερασμό πολλαπλών, κατανεμημένων ευφυών συστημάτων
Emotion perception and recognition in face images with applications in affective human-computer interaction systems
Σημασιολογική ανάλυση πολυμεσικού περιεχομένου με χρήση τεχνικών μηχανικής μάθησης
Εννοιολογική αλλαγή και επιστημονικός ορθολογισμός: Niels Bohr και το πρόβλημα της φυσικής πραγματικότητας στην κβαντική φυσική
Αλήθεια και μορφωτικό αγαθό κατά τον Πλωτίνο: μια φιλοσοφική προσέγγιση στην ανεπάρκεια της σύγχρονης ηθικής αγωγής - μια απόπειρα απάντησης στο ελυτικό ερώτημα τι θα μπορούσε να ήταν ένας σύγχρονος Πλωτίνος
Μέθοδοι σταδιακής μηχανικής μάθησης σε χρονικώς μεταβαλλόμενα προβλήματα: εφαρμογές αναγνώρισης προτύπων, χρονοσειρών και συστημάτων για λήψη αποφάσεων σε πραγματικό χρόνο
Ανακάλυψη γνώσης από ακολουθίες και δεδομένα συναλλαγών
Η αρχαία ελληνική γλώσσα και γραμματεία ως πρόβλημα της νεοελληνικής εκπαίδευσης, από την αναγέννηση ως την καθιέρωση της δημοτικής (1976)
Παραμετροποίηση στοχαστικών μεθόδων εξόρυξης γνώσης από δεδομένα, μετασχηματισμού συμβολοσειρών και τεχνικών συμπερασματικού λογικού προγραμματισμού