Αποτελέσματα για 51-60 από 1470
| Ημερομηνία | Τίτλος | Συγγραφέας | Κείμενο Διατριβής |
| 2022 | Το διαδίκτυο και οι δυνητικές κοινότητες στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση: οι απόψεις εκπαιδευτικών για το ρόλο του δυνητικού συνομιλητή (Chatbot) στη μαθησιακή διαδικασία | Δημητριάδης, Γεώργιος Ε. |  |
| 2022 | Η παροχή συμβουλευτικών υπηρεσιών στους Έλληνες εκπαιδευτικούς μέσω διαδικτύου: πλεονεκτήματα, μειονεκτήματα και σύγκριση με την παραδοσιακή μέθοδο της συμβουλευτικής διαδικασίας | Σκώτη, Παγωνίτσα Α. | |
| 2022 | Δημοκρατικός δρόμος προς το σοσιαλισμό και σύγχρονος κοινοβουλευτισμός: επανεκτίμηση και προοπτικές της θεωρίας του Πουλαντζά για το μετασχηματισμό του αστικού κράτους | Σκλάβος, Αναστάσιος Α. | |
| 2022 | Η οικονομική αυτάρκεια στην Ελληνική κοινωνία | Σταθάκου, Αικατερίνη Ν. | |
| 2022 | Προύχοντες και επανάσταση: η οικονομία του Αγώνα (1821-1824) | Καραβασίλη, Χριστίνα Κ. | |
| 2022 | Δημόσια Διοίκηση και Κακοδιαχείριση: εθνικές και ευρωπαϊκές προσεγγίσεις σε περίοδο οικονομικής κρίσης | Παναγιωτοπούλου, Θεοδώρα Π. | |
| 2022 | Εφαρμογή προγράμματος παρέμβασης για την ενίσχυση της θετικής πεποίθησης για το στρες υπό το πρίσμα της Θεραπείας Αποδοχής και Δέσμευσης | Καραμπάς, Κωνσταντίνος Α. | |
| 2022 | Καινοτόμος μέθοδος αποθήκευσης και μετάδοσης δεδομένων, τεχνολογία Blockchain, κοινωνιο-ψυχολογικές επιπτώσεις, προσεγγίσεις και εφαρμογές στην εκπαίδευση και τη μάθηση | Γρηγοριάδου, Βαλεντίνη Χ. | |
| 2022 | Η ανακάλυψη και διαχείριση των ελληνικών χορών και η συγκρότηση της εθνικής ταυτότητας | Χαρμαντά, Αναστασία Π. | |
| 2022 | Έλεγχος της αποτελεσματικότητας ενός προγράμματος για ενίσχυση του ευ ζην των εκπαιδευτικών υπό το πρίσμα της θετικής ψυχολογίας | Χαραλάμπους, Βίκυ Ν. | |
