Μάθηση πολυτροπικών αναπαραστάσεων για την ανάλυση καλών τεχνών

Περίληψη

Η παρούσα διδακτορική διατριβή αναπτύσσει μεθόδους πολυτροπικής μάθησης αναπαραστάσεων για την υπολογιστική ανάλυση έργων καλών τεχνών. Τα έργα τέχνης εντάσσονται σε ιστορικά διαμορφωμένα συστήματα δημιουργίας, ερμηνείας και θεσμικής αξιολόγησης, στα οποία έργα, καλλιτέχνες, καλλιτεχνικά κινήματα και θεσμοί αποτυπώνονται ταυτόχρονα μέσω οπτικής πληροφορίας, κειμενικών τεκμηρίων και σύνθετων δικτύων σχέσεων. Στο πλαίσιο αυτό, η διατριβή επικεντρώνεται σε τέσσερις βασικές ερευνητικές προκλήσεις: στον εμπλουτισμό των οπτικών αναπαραστάσεων με δομημένη γνώση από γράφους γνώσης για την κατηγοριοποίηση έργων τέχνης· στην υπολογιστική αποτίμηση αφηρημένων πολιτισμικών εννοιών, όπως η πρωτοτυπία και η καθιέρωση στον καλλιτεχνικό κανόνα· στη μοντελοποίηση της χρονικής εξέλιξης της δημιουργικής πορείας των καλλιτεχνών· και στη διαχείριση της ασυμμετρίας των διαθέσιμων τροπικοτήτων σε ετερογενείς γράφους γνώσης, όπου διαφορετικοί τύποι οντοτήτων περιγράφονται από διαφορετικούς συνδυασμούς οπτικής ...
περισσότερα

Περίληψη σε άλλη γλώσσα

This thesis develops multimodal representation learning methods for fine art analysis. Fine art exists within historically situated systems of creation, interpretation, and institutional evaluation in which artworks, artists, movements, and institutions are simultaneously represented as visual artifacts, documented in textual records, and interconnected through relational structures. The thesis addresses four fundamental challenges: enriching visual representations with structured knowledge graph relationships for artwork categorization; measuring abstract cultural constructs such as originality and canonization; modeling temporal dynamics of creative careers; and handling modality asymmetry in fine art knowledge graphs where different entity types are characterized by different modality combinations. First, the thesis introduces ArtSAGENet, a multimodal architecture that integrates visual representations of artworks with graph neural networks for style classification, artist attributi ...
περισσότερα

Όλα τα τεκμήρια στο ΕΑΔΔ προστατεύονται από πνευματικά δικαιώματα.

DOI
10.12681/eadd/62841
Διεύθυνση Handle
http://hdl.handle.net/10442/hedi/62841
ND
62841
Εναλλακτικός τίτλος
Multimodal representation learning for fine art analysis
Συγγραφέας
Ευθυμίου, Αθανάσιος (Πατρώνυμο: Σπυρίδων)
Ημερομηνία
06/2026
Ίδρυμα
Universiteit van Amsterdam (UvA)
Εξεταστική επιτροπή
Wijnberg Nachoem
Worring Marcel
Kackovic Monika
Rudinac Stevan
Grodal Stine
Kanoulas Evangelos
Obschonka Martin
Landvreugd Charl
van Noord Nanne
Επιστημονικό πεδίο
Ανθρωπιστικές Επιστήμες και Τέχνες ➨ Άλλες Ανθρωπιστικές Επιστήμες ➨ Ανθρωπιστικές επιστήμες, διεπιστημονική προσέγγιση
Φυσικές Επιστήμες ➨ Επιστήμη Ηλεκτρονικών Υπολογιστών και Πληροφορική ➨ Τεχνητή νοημοσύνη
Λέξεις-κλειδιά
Πολυτροπικές αναπαραστάσεις; Μάθηση αναπαραστάσεων; Γράφοι γνώσης; Μηχανική μάθηση; Υπολογιστική όραση; Τεχνητή νοημοσύνη; Ανάλυση καλών τεχνών
Χώρα
Ολλανδία
Γλώσσα
Αγγλικά
Άλλα στοιχεία
εικ., πιν., σχημ., γραφ.
Στατιστικά χρήσης
ΠΡΟΒΟΛΕΣ
Αφορά στις μοναδικές επισκέψεις της διδακτορικής διατριβής για την χρονική περίοδο 07/2018 - 07/2023.
Πηγή: Google Analytics.
ΞΕΦΥΛΛΙΣΜΑΤΑ
Αφορά στο άνοιγμα του online αναγνώστη για την χρονική περίοδο 07/2018 - 07/2023.
Πηγή: Google Analytics.
ΜΕΤΑΦΟΡΤΩΣΕΙΣ
Αφορά στο σύνολο των μεταφορτώσων του αρχείου της διδακτορικής διατριβής.
Πηγή: Εθνικό Αρχείο Διδακτορικών Διατριβών.
ΧΡΗΣΤΕΣ
Αφορά στους συνδεδεμένους στο σύστημα χρήστες οι οποίοι έχουν αλληλεπιδράσει με τη διδακτορική διατριβή. Ως επί το πλείστον, αφορά τις μεταφορτώσεις.
Πηγή: Εθνικό Αρχείο Διδακτορικών Διατριβών.