Η δυναμική σχέση Σχεδίασης - Τέχνης του Δρόμου - Δημιουργίας στο σύγχρονο αστικό περιβάλλον

Abstract

This doctoral thesis explores the dynamic relationship between Design and Street Art, focusing on creation in the contemporary urban environment. Through a historical-anthropological approach and analysis of applied arts and sciences, both the theoretical concepts and the practical methodologies that unite or separate these two fields are examined. The research combines a bibliographic review, field observation and reflective practice, aiming to reveal how Design techniques and tools are utilized (consciously or not) by 21st century artists to upgrade the creative process, especially in the production of large-scale murals. The thesis proposes a new, inter-artistic-interdisciplinary field, where the coupling of Design and Street Art creates a hybrid type of creator and identifies new applications of products, systems and services in public space. The conclusions offer a theoretical and practical framework for understanding and applying the results in education, the urban landscape and the field of the creative process, creating opportunities for future research.

Η παρούσα διδακτορική διατριβή διερευνά τη δυναμική σχέση ανάμεσα στη Σχεδίαση και την Τέχνη του Δρόμου, εστιάζοντας στη δημιουργία στο σύγχρονο αστικό περιβάλλον. Μέσα από ιστορικο-ανθρωπολογική προσέγγιση και ανάλυση των εφαρμοσμένων τεχνών και επιστημών, εξετάζονται τόσο οι θεωρητικές έννοιες όσο και οι πρακτικές μεθοδολογίες που ενώνουν ή διαχωρίζουν τα δύο αυτά πεδία. Η έρευνα συνδυάζει βιβλιογραφική ανασκόπηση, επιτόπια παρατήρηση και αναστοχαστική πρακτική, αποσκοπώντας να αποκαλύψει πώς τεχνικές και εργαλεία της Σχεδίασης αξιοποιούνται (συνειδητά ή μη) από καλλιτέχνες του 21ου αιώνα για την αναβάθμιση της δημιουργικής διαδικασίας, ιδίως στην παραγωγή τοιχογραφιών μεγάλης κλίμακας. Η διατριβή προτείνει ένα νέο, διακαλλιτεχνικό-διεπιστημονικό πεδίο, όπου η σύζευξη Σχεδίασης και Τέχνης του Δρόμου δημιουργεί έναν υβριδικό τύπο δημιουργού και προσδιορίζει νέες εφαρμογές προϊόντων, συστημάτων και υπηρεσιών στον δημόσιο χώρο. Τα συμπεράσματα προσφέρουν θεωρητικό και πρακτικό πλαίσιο για την κατανόηση αλλά και την εφαρμογή των αποτελεσμάτων στην εκπαίδευση, το αστικό τοπίο και το πεδίο της δημιουργικής διαδικασίας, δημιουργώντας ευκαιρίες για μελλοντική έρευνα.