A- A0 A+ | EN
Η αποτελεσματικότητα της αμοιβαίας και πρακτικής διδασκαλίας στην εκμάθηση βασικών δεξιοτήτων ενόργανης γυμναστικής και καλαθοσφαίρισης
Διαβάστε τη διατριβή (Online)
Κατεβάστε τη διατριβή σε μορφή PDF (51.39 MB)  (Η υπηρεσία είναι διαθέσιμη μετά από δωρεάν εγγραφή)

Όλα τα τεκμήρια στο ΕΑΔΔ προστατεύονται από πνευματικά δικαιώματα.

DOI
10.12681/eadd/21295
Διεύθυνση Handle
http://hdl.handle.net/10442/hedi/21295
ND
21295
Εναλλακτικός τίτλος
The effectivness of reciprocal and practice teaching in learning the basic skills in gymnastics and basketball
Συγγραφέας
Πρώιος, Μιχαήλ (Πατρώνυμο: Κωνσταντίνος)
Ημερομηνία
2006
Ίδρυμα
Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης (ΔΠΘ). Τμήμα Επιστήμης Φυσικής Αγωγής και Αθλητισμού
Εξεταστική επιτροπή
Κιουμουρτζόγλου Ευθύμιος
Επιστημονικό πεδίο
Ιατρική και Επιστήμες Υγείας ➨ Επιστήμες Υγείας
Λέξεις-κλειδιά
Διδασκαλία, Στύλ; Μάθηση; Δεξιότητες; Ανατροφοδότηση; Στάσεις; Αυτοαποτελεσματικότητα
Χώρα
Ελλάδα
Γλώσσα
Ελληνικά
Άλλα στοιχεία
xvi, 158 σ., ευρ.
Στατιστικά χρήσης
ΠΡΟΒΟΛΕΣ
Αφορά στις μοναδικές επισκέψεις της διδακτορικής διατριβής για την χρονική περίοδο 07/2018 - 07/2023.
Πηγή: Google Analytics.
ΞΕΦΥΛΛΙΣΜΑΤΑ
Αφορά στο άνοιγμα του online αναγνώστη για την χρονική περίοδο 07/2018 - 07/2023.
Πηγή: Google Analytics.
ΜΕΤΑΦΟΡΤΩΣΕΙΣ
Αφορά στο σύνολο των μεταφορτώσων του αρχείου της διδακτορικής διατριβής.
Πηγή: Εθνικό Αρχείο Διδακτορικών Διατριβών.
ΧΡΗΣΤΕΣ
Αφορά στους συνδεδεμένους στο σύστημα χρήστες οι οποίοι έχουν αλληλεπιδράσει με τη διδακτορική διατριβή. Ως επί το πλείστον, αφορά τις μεταφορτώσεις.
Πηγή: Εθνικό Αρχείο Διδακτορικών Διατριβών.
Σχετικές εγγραφές (με βάση τις επισκέψεις των χρηστών)
Ο ρόλος της αυτοσυνειδησίας και του προσανατολισμού στόχου ως ρυθμιστικών παραγόντων της αυτοαποτελεσματικότητας και της απόδοσης αθλητών - τριών κλασικού αθλητισμού
Αυτοαντίληψη, συμπεριφορά και ικανοποίηση μαθητών στο σχολείο, τον αθλητισμό και τη φυσική αγωγή: μια διαχρονική μελέτη
Οι περί ψυχής θεωρίες του Πλάτωνος και του Αριστοτέλους και η επίδρασή των στη νεώτερη και σύγχρονη ψυχολογία
Η γνωσιακή διαδικασία στην αριστοτελική φιλοσοφία: αίσθησις, αίσθημα, φαντασία, φάντασμα, μνήμη, μνημόνευμα, νούς , νόημα
ΑΝΑΤΡΟΦΟΔΟΤΗΣΗ (FEEDBACK) ΚΑΙ ΚΑΘΟΡΙΣΜΟΣ ΣΤΟΧΩΝ ΣΤΗΝ ΜΑΘΗΣΗ ΚΑΙ ΑΠΟΔΟΣΗ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΗΣ ΣΥΝΘΕΤΟΤΗΤΑΣ
Συνοχή ομάδας και ηγετική συμπεριφορά του προπονητή ως παράγοντες απόδοσης σε ομάδες πετοσφαίρισης
Διερεύνηση συνδρόμου επαγγελματικής εξουθένωσης σε ιατρικό και νοσηλευτικό προσωπικό γενικών νοσοκομείων
Strategic Innovation Management: Group learning and the role of group context in determining the performance of innovative project teams: A theoretical and empirical study
Καινοτομική διδακτική πρακτική: το παράδειγμα των σχολείων δεύτερης ευκαιρίας
Ο ΡΟΛΟΣ ΤΩΝ ΙΚΑΝΟΤΗΤΩΝ ΣΤΗΝ ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΚΙΝΗΤΙΚΩΝ ΔΕΞΙΟΤΗΤΩΝ ΣΤΗΝ ΠΑΙΔΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ