| Ημερομηνία | Τίτλος | Συγγραφέας | Κείμενο Διατριβής |
| 2022 | Ο αθέατος χαρακτήρας της ειδικής μαθησιακής αναπηρίας: διερεύνηση των προκλήσεων και προοπτικών φοίτησης σε ένα παιδαγωγικό τμήμα πανεπιστημιακής εκπαίδευσης | Μούσουρα, Τατιανή Δ. | |
| 2021 | Ο βαθμός ετοιμότητας των εκπαιδευτικών για αλλαγή: διερεύνηση των αντιλήψεων απέναντι στην αξιολόγηση με τη μέθοδο των μικρο-ομάδων εστίασης | Τσιουπλή, Ευγενία Λ. |  |
| 2005 | Ο Βασίλης Ρώτας ( 1889 - 1977 ) και η συμβολή του στη λογοτεχνία για παιδιά και εφήβους | Καραγιάννης, Αθανάσιος Ν. | |
| 2003 | Ο Γεώργιος Δροσίνης πέραν της λογοτεχνίας | Μαλακτάρη, Μαγδαληνή Α. | |
| 2013 | Ο γνωσιοκρατικός χαρακτήρας της σύγχρονης ελληνικής εκπαίδευσης: oρθόδοξη χριστιανοπαιδαγωγική θεώρηση | Επιμενίδου, Σταυρούλα Φ. | |
| 2021 | Ο γραμματισμός στις τεχνολογίες της πληροφορίας και της επικοινωνίας στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση | Μπέκος, Νικόλαος Χ. | |
| 2008 | Ο γραπτός λόγος στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση (γυμνάσιο): στρατηγικές παραγωγής και ανάπτυξης μέσω του μαθήματος της νεοελληνικής γλώσσας | Φωτίου, Πηνελόπη Δ. | |
| 2011 | Ο δάσκαλος ως οργανωτής και διευκολυντής της μαθησιακής διαδικασίας: αντιλήψεις των Ελλήνων εκπαιδευτικών για τη νέα διάσταση του ρόλου τους | Τσαγγάρη, Χρυσούλα Κ. | |
| 2015 | Ο δάσκαλος ως σκηνοθέτης - ο σκηνοθέτης ως δάσκαλος: από την διδασκαλία στη σκηνοθεσία και αντίστροφα | Μυρωνάκη, Φανή Κ. | |
| 2009 | Ο δημοσιογραφικός λόγος στα χρονογραφήματα του Παύλου Παλαιολόγου | Ξηντάρας, Παναγιώτης Ν. | |
| 2013 | Ο διάλογος ως μηχανισμός υποστήριξης της γνώσης στο μάθημα της λογοτεχνίας στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση | Καλούδη, Ευαγγελία Σ. | |
| 2002 | Ο διευθυντής της σχολικής μονάδας πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης: θεωρητική ανάλυση και εμπειρική διερεύνηση | Στραβάκου, Πελαγία Α. | |
| 2012 | Ο εκπαιδευτικός ως φορέας αλλαγής: ανάπτυξη ενός διαδικτυακού περιβάλλοντος προβληματοκεντρικής μάθησης στην περιοχή της αγωγής υγείας | Δόβρος, Νικόλαος Σ. | |
| 2010 | Ο εκ παλαιών Πατρών κωδικογράφος Γιράρδος (15ος αι.): βίος και έργο | Καλδέρης, Δημήτριος Ι. | |
| 2013 | Ο ελληνικός αντικομμουνισμός στο <<σύντομο 20ο αιώνα>>: όψεις του δημόσιου λόγου στην πολιτική, στην εκπαίδευση και στη λογοτεχνία | Μητσοπούλου, Αναστασία Ι. | |
| 2020 | Ο ελληνικός παραδοσιακός χορός ως πρακτική αντιμετώπισης άγχους και στρες στους καρκινοπαθείς, στα πλαίσια ενίσχυσης της ψυχικής τους ευεξίας | Καραθάνου, Ιωάννα Α. | |
| 2004 | Ο Επαγγελματικός Προσανατολισμός και η Επαγγελματική Κατάρτιση των ΑΜΕΑ ( εφήβων με κινητικά και νοητικά προβλήματα) στην Ελλάδα. Κατάσταση και προοπτικές. | Ζερβός, Γρηγόριος Θ. | |
| 2017 | Ο επικοινωνιακός λόγος ως παράγοντας εκπαιδευτικής πολιτικής: η μεταρρύθμιση Αρσένη και ο ρόλος του τύπου | Κουμπούρη, Ειρήνη Α. | |
| 2018 | Ο θεσμός του Περιφερειακού Διευθυντή Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης: θεωρητική ανάλυση και εμπειρική διερεύνηση | Μελισσόπουλος, Σάββας Π. | |
| 2007 | Ο θεσμός του συντονιστή εκπαίδευσης στα πλαίσια της ελληνόγλωσσης εκπαίδευσης στο εξωτερικό | Μιχελακάκη, Θεοδοσία Ι. | |
