| Ημερομηνία | Τίτλος | Συγγραφέας | Κείμενο Διατριβής |
| 2011 | Η ανάλυση της επιχειρηματολογίας των καθηγητών μαθηματικών ως εργαλείο μελέτης της επαγγελματικής τους γνώσης | Μεταξάς, Νικόλαος Κ. |  |
| 2012 | Η ανάπτυξη της γεωμετρικής σκέψης μέσα από τη χρήση αλληλεπιδραστικών τεχνικών και μετασχηματισμών σε υπολογιστικό περιβάλλον: συνδεόμενες οπτικές ενεργές αναπαραστάσεις | Πατσιομίτου, Σταυρούλα Σ. | |
| 2015 | Η ανθυφαιρετική φύση των μαθημάτων στον Πλάτωνα | Λαμπρινίδης, Διονύσιος Α. | |
| 2020 | Η ασυνεχής μέθοδος Galerkin για συστήματα μη-γραμμικών μερικών διαφορικών εξισώσεων παραβολικού τύπου και εφαρμογές: ευστάθεια, και εκτιμήσεις σφαλμάτων | Κώστας, Δημήτριος Σ. | |
| 2021 | Η βελτίωση της κατανόησης των μαθηματικών πράξεων στο Δημοτικό Σχολείο με τη χρήση των Τ.Π.Ε. | Χαλίδας, Άγγελος Ν. | |
| 2009 | Η γεωμετρία των συνόλων αστάθειας ρητών μιγαδικών συναρτήσεων | Πιτσιλαδής, Ηλίας Γ. | |
| 2022 | Η δημιουργικότητα στη συνεργατική διασκευή ψηφιακών δομημάτων των σχολικών βιβλίων για τα μαθηματικά ως ¨παράθυρο¨ για την επαγγελματική ανάπτυξη εκπαιδευτικών μαθηματικών | Διαμαντίδης, Δημήτριος Ι. | |
| 1984 | Η ΔΙΑΔΟΣΗ ΝΕΩΝ ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΩΝ. ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ ΜΟΝΤΕΛΑ. ΕΦΑΡΜΟΓΕΣ | Σκιαδάς, Χρήστος | |
| 1982 | Η ΔΙΑΛΕΚΤΙΚΗ ΑΝΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΟΥ ΓΙΓΝΕΣΘΑΙ | Λιβέρης, Δ. | |
| 2013 | Η διαμόρφωση της ατομικής πολιτικής επιλογής: διερεύνηση της επίδρασης των διαμεσολαβητικών δικτύων με τη μέθοδο της conjoint analysis | Μαρκάκη, Ευαγγελία Ν. | |
| 2013 | Η διδακτική εννοιών της ανάλυσης στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση: προσεγγίσεις με χρήση νέων τεχνολογιών υπό τη φιλοσοφία της ρεαλιστικής μαθηματικής εκπαίδευσης | Σκούφη, Αλεξάνδρα Ε. | |
| 2014 | Η διδασκαλία της γεωμετρίας | Καρκούλιας, Γεώργιος Ν. | |
| 2014 | Η διδασκαλία της στατιστικής και των πιθανοτήτων στο Λύκειο | Σβέρκος, Ανδρέας Ν. | |
| 1999 | Η διδασκαλία της τριγωνομετρίας στο λύκειο: μία έρευνα υπό το πρίσμα της διδακτικής μηχανικής | Λιναρδάκης, Παναγιώτης | |
| 2020 | Η διδασκαλία του πολλαπλασιασμού και της διαίρεσης στην προσχολική εκπαίδευση με τη βοήθεια ΤΠΕ, βασισμένη στα ρεαλιστικά μαθηματικά | Alexandraki, Fotini | |
| 2014 | Η διδασκαλία των μαθηματικών μέσα απο τη χρήση τεχνικών της δραματικής τέχνης στην εκπαίδευση (drama in education): διερεύνηση της επίδρασης της δραματικής τέχνης στη μάθηση των μαθηματικών σε τάξεις του Λυκείου | Κοταρίνου, Παναγιώτα Σ. | |
| 2018 | Η διδασκαλία των μαθηματικών στην τριτοβάθμια εκπαίδευση | Πετροπούλου, Γεωργία Ι. | |
| 2012 | Η δομή του φασικού χώρου σε περιστρεφόμενα χαμιλτονιανά συστήματα τριών βαθμών ελευθερίας γαλαξιακού τύπου | Κατσανίκας, Ματθαίος Α. | |
| 2001 | Η εισαγωγή των μαθηματικών στη νεοελληνική παιδεία: η άλγεβρα και ο απειροστικός λογισμός | Καστάνης, Νικόλαος Π. | |
| 1995 | Η ΕΝΝΟΙΑ ΤΗΣ ΟΡΙΖΟΥΣΑΣ ΣΤΟ ΕΡΓΟ ΤΩΝ AUGUSTIN-LOUIS CAUCHY (1789-1857) ΚΑΙ HERMAN GUNTHER GRASSMANN (1809-1877). | Τοκμακίδης, Αναστάσιος | |
