Πλοήγηση στο ΕΑΔΔ ανά "Συγγραφέας" : Frache, Ghassan M.
Πηγαίνετε σε ένα σημείο του ευρετηρίου:
Ή πληκτρολογήστε ένα έτος:
Ταξινόμηση ανά:
Σε σειρά:
Αποτελέσματα/σελίδα:
ΗμερομηνίαΤίτλοςΣυγγραφέαςΚείμενο Διατριβής
2020Developing constructively aligned learning-by-doing model incorporating 21st century skills for enhancing the teaching of engineering and sience curriculum in higher educationFrache, Ghassan M.